Selon Monsieur Wadrawane, fonder l’épistémologie autochtone en didactisant certains savoirs kanaks-océaniens constituent un objectif sociétal primordial pour passer à une étape supérieure de l’histoire calédonienne puisque l’école éduque « ensemble par l’intermédiaire du Monde » (Freire, 1974, p. 62).
Conférence de Monsieur Eddy Wadrawane sur « Des épistémologies autochtones dans l’acte d’enseigner ».
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