Le Moaica, lutin des environs de la lisière de la forêt est un être mystérieux, personnage fantastique de la littérature orale enfantine kanak de Maré. Nous retrouvons cette dénomination sous d’autres formes dans les langues kanak du Pays. Moaica incite à se décentrer au sens Anta diopien. C’est-à-dire se projeter dans le regard de l’autre... Lire la Suite →
2025 (2) NOUVELLE ÉDUCATION - PUISSANCE DE L'IMAGINAIRE SPIRALAIRETélécharger A lire également : Les EFCK Le calendrier de l'igname
"Écouter, Accompagner, Former et Coopérer tout porteur de projet aux méthodes et sciences Océaniennes…" Hassan Xulue a créé sa micro-entreprise, "MéthodOcéaniOlogie". Fort de son expérience et de ses convictions, cette nouvelle structure a pour ambition de promouvoir une approche innovante de coaching et de formation de projets, fondée sur les principes de la "Méthode et... Lire la Suite →
Résumé L’inégalité des chances de réussite éducative en Nouvelle-Calédonie, particulièrement chez les élèves autochtones, reste marquée, malgré des initiatives telles que les enseignements des langues et des éléments fondamentaux de la culture kanak (efck). Après un détour sociohistorique pour situer la place de l’école en Nouvelle-Calédonie et saisir les conséquences actuelles des inégalités de réussite... Lire la Suite →
Personnellement, même après les évènements de mai 2024, je crois toujours en la jeunesse et personne ne peut me faire douter de ça. A mon sens, le développement économique et social a eu lieu, mais a manqué de transversalité. Le chemin est encore long... Les Kanak n'ont peur de rien, à part devenir des étrangers... Lire la Suite →
Créée par Monsieur Waminya Wenisie Richard et son fils Waminya Waminya, « Nyimumek » peut être traduit en langue française par « l’approche multidimensionnelle ». Cette méthode d'apprentissage est accompagnée d’une des devises qui résume le sens profond de notre vision culturelle « atrena i eö la mene i eö » qui se traduit par... Lire la Suite →
Dans la revue semestrielle n°23 en Sciences de l'éducation de juin 2024, l'anthropologue Eddie Wayuone Wadrawane revient sur le stage en immersion des éléments fondamentaux de la culture kanak qui s'est déroulé à la tribu de Câba (Tchamba). Extrait Depuis 2016, les Éléments Fondamentaux de la Culture Kanak (désormais EFCK) existent dans les textes institutionnels.... Lire la Suite →
Sur l’île de Lifou (en Nouvelle-Calédonie), en plein cœur de la tribu de Jozip, une petite école maternelle accueille une vingtaine d’enfants de 3 à 5 ans, en classe unique. Le temps de quelques mois, nous partons en immersion dans ce microcosme, où les valeurs du système éducatif « français » s’imprègnent quotidiennement de culture... Lire la Suite →
Et si l’apprentissage des cultures kanak et océanienne pouvait faciliter l’apprentissage des autres matières à l’école ? Fabrice Wacalie, enseignant chercheur à l'UNC, et Eddie Wadrawane, docteur en sciences sociales, en sont convaincus et expliquent sur le plateau de @Caledonia TV pourquoi cela fonctionne. https://www.youtube.com/watch?v=-4rugoyOAOE
Association Présence Kanak - Maxha 