Se repérer dans le temps surtout sur de longues périodes, semble être difficile pour la plupart des élèves. A partir de son expérience d’enseignante, Yvanna Doï-Lepeu en a fait le constat dans toutes les classes de cycle 3 qu’elle a eues. Arrivés au cycle 3, un certain nombre d’élèves ne connaissent toujours pas leur date … Lire la suite Je construis ma frise chronologique : comment palper l’impalbable